18 apr Kritiek op overheidsplannen voor eigen bijdrage jeugdzorg
Bron: de Nederlandse ggz, FNV In de Voorjaarsnota van het demissionaire kabinet zijn plannen gepresenteerd voor het invoeren van een eigen bijdrage in de jeugdzorg. Hiermee moet...
Bron: de Nederlandse ggz, FNV In de Voorjaarsnota van het demissionaire kabinet zijn plannen gepresenteerd voor het invoeren van een eigen bijdrage in de jeugdzorg. Hiermee moet...
Bron: Rijksoverheid "Wat vind ik belangrijk voor later?" 1 op de 2 mensen tussen de 60 en 75 jaar praat over de toekomst, blijkt uit nieuw onderzoek....
Bron: Rijksoverheid De helft van de werkende Nederlanders geeft aan dat er op werk duidelijke afspraken zijn gemaakt over gewenst en ongewenst gedrag. Doordat hier onderling over...
Persbericht Coalitie Voorkomen verplichte zorg / Akwa GGZ Verplichte zorg in welke vorm dan ook schuurt met waar wij als hulp- en dienstverleners voor staan. Laat staan...
Persbericht Rijksoverheid Er moet meer onderzoek gedaan worden naar vrouwspecifieke aandoeningen. Daarom heeft minister Pia Dijkstra (Medische Zorg) zorgpartijen opgeroepen om hier actief mee aan de slag...
Bron: NIP Het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP) heeft een vernieuwde versie van de Beroepscode voor psychologen uitgebracht. De tekst is gemoderniseerd en er zijn enkele inhoudelijke...
Persbericht Rijksoverheid Het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) bracht onlangs de ‘Nationale strategie voor implementatie van het VN-verdrag Handicap’ uit, samen met alle betrokken ministeries....
Bron: Nederlandse Zorgautoriteit De Nederlandse Zorgautoriteit (NZa) legt twee zorgverzekeraars een formele maatregel op voor het niet nakomen van hun zorgplicht. De NZa onderzocht de grootste zorgverzekeraar...
Bron: Rijksoverheid 99 woningcorporaties, zorginstellingen, marktpartijen en burgerinitiatieven ontvangen een bijdrage van de ministeries van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (BZK) en Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) om...
Bron: Gezondeschool.nl Bewegen en sporten: het verbetert niet alleen de gezondheid, motoriek en het welbevinden van leerlingen, maar draagt ook bij aan hun sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling....